去年，他們是嘗試者，帶著好奇和驕傲走進家鄉(xiāng)橋梁建設施工現(xiàn)場；今年，他們是引領者，帶著同年級的其他同學一起見證家鄉(xiāng)橋梁建設。去年，中交二航局巢馬鐵路馬鞍山公鐵長江大橋還在樁基施工；今年，大橋已經拔地而起，進入塔柱施工階段。2022年9月1日，他們又再一次相遇，帶著新的面貌和身份，小學生們從二年級步入三年級，大橋從零米到36.8米。

8月底，項目分工會主席劉洋森再一次聯(lián)系到了江心鄉(xiāng)中心小學校長張茂德，誠邀小學生與大橋的第二次見面，以“開學第一課——我與大橋共成長”為活動主題，讓孩子們見證家鄉(xiāng)橋梁建設。

見面很重要，安全是首要。去年已經見面的學生已經能夠輔助項目安全部門人員帶領新同學佩戴安全帽了?！按魃习踩?，打開紐扣，將帽帶調到合適松緊度……”在安全部長梁飛的分步驟詳細解說下，大家做好安全防護措施。

在主墩負責人陳躍云的帶領下，大家沿著觀光平臺深入施工現(xiàn)場，小學生們已經有些激動和興奮了。

“我記得這個橋，建成后比我家住樓還要高呢。” 三年級學生金如德指著拔地而起的5號主墩歡快地說。

“我也記得，去年我也來過?！?/p>

“去年我沒來，今年我可算是見到了，好高的橋啊！”

陳躍云用通俗易懂、生動形象的語言描繪著施工現(xiàn)場新的生產圖景。面對與去年完全不同的施工場景，無論是“老朋友”還是新同學，他們都充滿了好奇。“這個電梯能上到哪里？”“現(xiàn)在橋墩有多高了??？”“墩子上藍色的東西是什么？”他們稚嫩的語氣里又能發(fā)出無數(shù)的感嘆和驚奇?，F(xiàn)場技術員對二十位隨處移動的“十萬個為什么”進行一一解答。

目前，大橋正在進行塔柱施工，一步步向著南岸306米的“高峰”進發(fā)；孩子們懷著希冀走入新學期，一點點繪畫出人生的基礎色。此刻，雙方是彼此的見證者，更是促進者。

成長需要見證者，成長需要陪伴者，通過與眾不同的“開學第一課”，帶領孩子們擁抱新學期，煥發(fā)新氣象，用“主人公”視角見證家鄉(xiāng)橋梁建設，提升了孩子們的榮譽感、自豪感和使命感，并能以此為勵，好好學習，將來為家鄉(xiāng)的經濟、社會的發(fā)展做貢獻。