8月26日晚，橫瀝大講堂座無虛席。講臺上，橫瀝項目群指揮長楊長虹正在講授“項目管理的六個變量”，分享自己多年來總結(jié)的項目管理經(jīng)驗。

據(jù)悉，橫瀝項目群的橫瀝大講堂自2023年實行以來，已由每個月必講三堂課進階為今年的“私人定制”模式。自從開啟新模式后，項目群的3個會議室都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。

“沖姐，明天晚上2樓會議室有被預(yù)約嗎？我們部門要內(nèi)部學(xué)習(xí)一下預(yù)制空心板施工工藝流程?！惫こ滩亢鷤偬崆耙惶炀驼业骄C合辦主任陸沖預(yù)約講課用的會議室。

2023年，項目班子成員、部門負責(zé)人、一般員工每月各講一堂課，圍繞項目當(dāng)月的生產(chǎn)主題安排課程內(nèi)容，以帶動大家的學(xué)習(xí)熱情。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)沉淀，項目群員工業(yè)務(wù)水平得到明顯提升，現(xiàn)有的每個月必講三堂課已無法滿足項目群員工進一步提升多種能力的需要。隧道專業(yè)的員工想學(xué)習(xí)橋梁施工的知識，負責(zé)路面施工的員工想學(xué)習(xí)隧道施工的內(nèi)容，還有員工專業(yè)軟件不夠熟練的想提升制圖軟件等等。

既然每個月確定主題的授課內(nèi)容無法滿足需求，橫瀝大講堂也要適時進行升級。經(jīng)過調(diào)查，楊長虹提出：橫瀝大講堂由“命題作文”改為“題目自擬”，由“大班”改為“小班”，充分滿足員工進一步學(xué)習(xí)提升的需求。

橫瀝大講堂就此轉(zhuǎn)換模式，進入2.0版“私人定制”模式。

“定制”源于需求。項目群各部門根據(jù)學(xué)習(xí)需求，提出學(xué)習(xí)計劃，各部門共性化的學(xué)習(xí)需求，項目群開展集中培訓(xùn)；各部門個性化的學(xué)習(xí)需求，則安排“私人定制”版的部門小課堂。各部門可聯(lián)合交叉參與學(xué)習(xí)，項目群內(nèi)部資源無法滿足的，則邀請外部專家或者其他項目專業(yè)人員來項目群開展培訓(xùn)。

2024年以來，項目群各部門共開展50余場部門小課堂學(xué)習(xí)，包含工藝流程學(xué)習(xí)、技術(shù)規(guī)范學(xué)習(xí)、管理辦法宣貫、內(nèi)部交流等多種學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍日益濃厚，員工的業(yè)務(wù)能力和管理水平得到了顯著提升。

2023年，項目群橫瀝大道東等五條道路、地下空間子項2北段等4個子項在業(yè)主考核的37個子項目（分部）中包攬年度綜合考核評比前四名。2024年，項目群橫瀝地下空間項目地下環(huán)路及公共地下空間工程、地下空間綜合管廊工程、橫瀝項目中軸涌以北—鳳凰大道以東市政道路工程在業(yè)主通報的24個參評子項目中分列第一，第二和第四。（陸沖 吳新利）