沈先平今年15歲,目前就讀于威寧縣九三中學(xué)初二。全家有8口人。哥哥和大姐、二姐在福建打工,三姐就讀于威寧縣實(shí)驗(yàn)三中高一年級(jí),妹妹還在威寧縣九三中學(xué)上初一。父親在威寧縣工地上做工,母親則在家照顧一家人的生活起居。
“山區(qū)學(xué)校的學(xué)習(xí)條件確實(shí)會(huì)差一些?!比缃裨诰湃袑W(xué),寬敞的教室,明亮的課堂,學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好?!叭绻€在山區(qū)里的話,疫情期間這停課不停學(xué)的日子,我簡(jiǎn)直想都不敢想?!鄙蛳绕秸f(shuō)。
談到今后的打算,沈先平也是信心十足?!耙郧案改付荚谏絽^(qū),大家普遍讀書少,能上大學(xué)的更少,只想著早點(diǎn)出來(lái)打工掙錢。我清楚地記得我們校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)寫著:‘學(xué)習(xí)改變命運(yùn)’。如今在這么好的環(huán)境下,我一定要好好學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為自己和家人創(chuàng)造更好的生活,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!”
“一看房,二看糧,三看勞動(dòng)力強(qiáng)不強(qiáng),四看家中有沒(méi)有讀書郎”——“四看法”成為了貴州威寧易地扶貧人民衡量是否成功脫貧的標(biāo)準(zhǔn)?!懊撠氈皇堑谝徊剑玫娜兆舆€在后頭……”如今在五里崗易地扶貧搬遷安置點(diǎn),學(xué)校、超市、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、社區(qū)群團(tuán)工作站、社區(qū)服務(wù)中心等社區(qū)化管理配套設(shè)施齊全,易地扶貧搬遷,“搬”出了萬(wàn)千居民的幸福感。
在易地扶貧安置點(diǎn),像沈先平一樣的搬遷家庭有1604戶,涉及到威寧自治縣的29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),10000多人,他們都是中交二航局在貴州威寧彝族苗族回族自治縣實(shí)施易地扶貧搬遷、加速脫貧致富和文化扶貧步伐的生動(dòng)寫照。(方國(guó)?。?/p>